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Ôèíàíñû äåíüãè è íàëîãè
Èçäàòåëüñêîå äåëî è ïîëèãðàôèÿ
Íîâåéøàÿ èñòîðèÿ ïîëèòîëîãèÿ
Òîïèêè ïî àíãëèéñêîìó ÿçûêó
ßçûêîçíàíèå ôèëîëîãèÿ
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Ýêîëîãèÿ è îõðàíà ïðèðîäû
Åñòåñòâîçíàíèå
Èñêóññòâî è êóëüòóðà
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Õîçÿéñòâåííîå ïðàâî
Èíîñòðàííûå ÿçûêè è ÿçûêîçíàíèå
Èñòîðèÿ è èñòîðè÷åñêèå ëè÷íîñòè
Êîììóíèêàöèè ñâÿçü öèôðîâûå ïðèáîðû è ðàäèîýëåêòðîíèêà
Òîâàðîâåäåíèå
Òðàíñïîðò
Ýêîëîãèÿ îõðàíà òðóäà
Áàíêîâñêîå è áèðæåâîå äåëî
Êîììóíèêàöèè è ñâÿçü
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W-10.RU
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Les droits des femmes d'hier et d'aujourd'hui

Les droits des femmes d'hier et d'aujourd'hui

Les droits des femmes d'hier et d'aujourd'hui

« Tempora mutantur e nos mutantur in illis » (Les temps changent et nous aussi)
Les droits des femmes ont beaucoup changés pendant le XX-ème siècle Une femme de la fin du 19-ème et du début du 20-ème siècle diffère beaucoup de son analogue du début de 21-ème et j’ai tâché de les comparer en m’appuyant sur les questions suivantes :
1.Quel est le rôle des femmes dans la société?

2. Décrire une journée normale pour elles. Que sont les responsabilités?
3. Que sont les opinions à l'égard de l'éducation et de la carrière?
4. Actuellement, font-elles des démarches pour les droits des femmes. Que sont les démarches spécifiques? Quelles méthodes faut-il utiliser pour atteindre les buts?
5. Qu’est la réaction générale quant aux efforts? Autrement dit, comment sont perçus les efforts?

Auparavant la femme jouait essentiellement un rôle domestique - le domaine d'une femme était le ménage et le bon fonctionnement de l'unité familiale.
Elle était responsable de tenir la maison familiale, d'éduquer les enfants, de préparer la nourriture, de s'occuper des tâches domestiques et du jardinage, etc. Les femmes ont été éduquées pour tenir la maison, les filles commençaient fréquemment à travailler à 9-12 ans. On peut présumer que l'éducation ne s'étendait guère au-delà. Elles faisaient des démarches pour obtenir le droit de vote et être reconnues comme personnes dans la loi et dans cette lutte elles utilisaient les pétitions, les tribunaux, les rassemblements et les débats publics. Il existait un certain appui, mais les efforts étaient fréquemment ridiculisés. On pensait que la femme avait sa place à la maison et non dans l'arène politique et qu'elle ne comprenait pas les questions politiques. Leur donner ces droits ébranlerait la structure familiale et causerait une dissension dans la société et la famille.
Les femmes modernes ont un droit légal de faire à peu prêt tout ce qu'un homme fait; cependant, elles vivent encore l'opposition et le mépris quand elles occupent des rôles traditionnellement réservés aux hommes. Bien que ce ne soit pas une loi, on s'attend à ce que la femme soit la dispensatrice des soins, quoique les hommes s'engagent beaucoup plus dans les affaires ménagères. Les femmes ont beaucoup plus d'influence en politique, encore que les politiciens au parlement soient majoritairement des hommes. Ici, on doit attirer l'attention sur les responsabilités professionnelles et domestiques. Les femmes doivent maintenant conjuguer leurs rôles d'épouse, de mère et d'employé. Il n'y a aucune limite technique ou légale quant à l'éducation ou au choix de carrière. Les femmes ont fréquemment un diplôme universitaire. Les seules limites sont le " deux poids deux mesures ", les iniquités salariales par rapport aux hommes, le " plafonnement voilé " à l'avancement professionnel et la pénible réalité de conjuguer les obligations professionnelles et familiales. Maintenant on peut dire:
Salaire égal à travail égal, - c’est la fin de la pauvreté des femmes et la fin de la violence faite aux femmes. Les étudiants doivent puiser dans leurs connaissances de l'actualité, cependant, les méthodes demeurent essentiellement les mêmes (ex. , pétitions, tribunaux, rassemblements et débats publics) en plus des campagnes d'information publique, des entrevues télévisées, des groupes de pression, etc. Cet aspect nécessite que les étudiants soient sensibilisés et aient une opinion sur l'actualité. De nos jours, il y a des efforts spécifiques pour assurer que les droits des femmes sont respectés et appliqués et que la violation de ces droits soit dénoncée et rectifiée. La réaction de la société est généralement positive.
Il peut y avoir de l'opposition à l'égalité de la femme, mais il s'agit généralement de réactions individuelles plutôt que sociétales.
En se basant sur les réponses à ces questions, on peut marquer brièvement les changements du rôle des femmes et des attitudes envers les femmes depuis 100 ans.

- Le rôle des femmes a changé d'une responsabilité essentiellement domestique à des responsabilités professionnelles et domestiques.

- Attitude envers les femmes: D'une résistance résolue à l'égalité des femmes, on percevait les femmes comme le " sexe faible " physiquement, intellectuellement et politiquement, maintenant on reconnaît que la femme est l'égale de l'homme (bien qu'il existe encore certains préjugés.



 
 

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